一、照片
二、姓名：陈洁
三、性别：女
四、出生年月：1993年1月
五、学位学历：教育学博士
六、职称：副教授
七、基本情况
1、教育经历
①2012-2016，北京师范大学，教育技术学专业，理学学士学位；
②2017-2019，北京师范大学，教育技术学专业，硕转博;
③2019-2022，北京师范大学，教育技术学专业，教育学博士学位。
2、2024年获得硕士导师招生资格。
3、主要研究内容
STEM教育、教学设计、课程分析、学习科学
4、目前承担科研项目
兵团教育科研2023年度课题（STEM理念下小学科学探究活动组织与引导研究 BJJZ-2023-51）；2024金沙9001cc以诚为本首页高层次人才项目（人机智能协同情境下学习者高阶思维能力发展机制研究 RCSK202437）；获批2024年新疆维吾尔自治区“天池英才”青年博士
5、代表性科研成果
1. 陈洁.《课程分析技术的构建与应用研究——以STEM课程为例》.北京教育出版社
2. 陈洁,何文涛等.基于IIS图分析的教学不确定性研究[J].中国远程教育,2018(01):45-52+62.
3. 杨开城,陈洁.论教育作为一种工程性实践[J].现代远程教育研究,2020,32(06):3-8+51.
4. 杨开城,陈洁,张慧慧.能力建模：课程能力目标表征的新方法[J].现代远程教育研究,2022,34(02):57-63+84.
5. CHEN JIE. Applying BOPPPS Model to Improve Teacher’s Instructional Design Ability[C]//2019 Eighth International Conference on Educational Innovation through Technology (EITT). 2019: 106–109.
6、电子邮箱:chenjie@shzu.edu.cn
