麻超导师简介
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二、姓名 麻超
三、性别 女
四、出生年月1980.10
五、学位、学历 博士学位 博士研究生
六、职称 教授
七、学术兼职情况
中国心理学会医学心理专业委员会委员、中国少先队工作学会理事、新疆心理学会副会长、兵团教育学会心理健康分会理事长
八、基本情况
1、2005年在金沙9001cc以诚为本首页攻读护理学（临床心理）专业硕士，获得医学硕士学位；2010年在北京大学攻读应用心理学专业博士，获得理学博士学位。
2、2013年获得硕士导师招生资格。
3、主要研究内容 健康心理和青少年心理发展与教育
4、目前承担科研项目
（1）国家自然科学基金：职场错失焦虑：本土构念、多维效应与形成机理，2021.02-2025.02，40万，参与
（2）兵团基础教育课题：研究实践共同体促进基础教育教师专业发展的实践探索，2021.04-2024.12，主持
（3）金沙9001cc以诚为本首页青年创新拔尖人才项目：义务教育阶段南疆地区国家通用语言文学教育现状和对策研究，2021.11-2023.10，10万，主持
（4）金沙9001cc以诚为本首页研究生教育教学改革研究项目：产学研合作提升高校研究生培养质量的路径研究(2021Y-JGSJ11)，2021.03-2023.04，2万，主持
（5）金沙9001cc以诚为本首页研究生课程案例库建设项目：《心理咨询的理论与实物》案例库（2021Y-AL11），2万，主持
5、近3年代表性科研成果（限5项）
[1] Shi, Y., Yu, H., Di, S., & Ma, C. (2022). Body Mass Index and Academic Achievement Among Chinese Secondary School Students: The Mediating Effect of Inhibitory Control and the Moderating Effect of Social Support. Frontiers in Psychology, 13.
[2] Pang, Y., Song, C., & Ma, C. (2022). Effect of different types of empathy on prosocial behavior: Gratitude as mediator. Frontiers in Psychology, 13.
[3] Li, C., Ma, C., Li, P., & Liang, Z. (2022). The effect of model-based group counseling on the resiliency of disadvantaged adolescents from poor areas of china: a single-blind randomized controlled study. School Mental Health, 14(3), 550-567.
[4] Ma, C., Guo, N., Davies, F., Hou, Y., Guo, S., & Zhu, X. (2021). Facial expressions can be categorized along the upper-lower facial axis, from a perceptual perspective. Attention, Perception, & Psychophysics, 83(5), 2159-2173.
[5] 麻超, 曲美艳, & 王瑞. (2021). 互动仪式链理论视角下高校研究生导学关系的审视与构建. 研究生教育研究, 37(6), 29-34.
6、电子信箱、联系电话
machao131517@126.com、0993-2055206
